Dafrita, I. E., & Fuzita, M. (2020). ANALISIS KELAYAKAN MODEL DOUBLE CRITICAL TECHNOLOGY SOCIETY (DCTS) PADA MATA PELAJARAN IPA. PROSIDING SEMINAR NASIONAL PENDIDIKAN MIPA DAN TEKNOLOGI II, 1(1), 380–388. Retrieved from https://journal.ikippgriptk.ac.id/index.php/snpmt2/article/view/1608