GERAKAN PENGHIJAUAN DI SEKOLAH DASAR NEGERI 39 SUNGAI RAYA
Abstract
Berkuranganya pepohonan akibat pemanfaatan lahan sebagai permukiman dan pemanfaatan lahan lainnya menyebabkan air hujan tidak dapat langsung meresap dan terevaporasi langsung. Budaya penanamana pohon sebagai pengenalan litrasi lingkungan dan upaya menjaga kelestarian lingkungan harus delalu dilakukan. Wilayah di Kecamatan Sungai Raya termasuk wilayah dataran rendah sehingga potensi genangan air termasuk tinggi. Tindakan konservasi lahan melalui gerakan menanam pohon dengan melibatkan masyarakat merupakan upaya ideal untuk mengurangi genangan dan menjaga drainase. Metode pengabdian yang digunakan dalam bentuk penanaman pohon dan pendampingan selama masa penanaman dan pemeliharaan. Kegiatan penaman pohon ini disambut antusias oleh warga sekolah SDN 39 Sungai Raya. Selain itu warga sekolah juga berharap dengan leboh banyak ditanama pepohonan akan menjadikan sekolah lebih asrri dan rindang.
Â
Kata Kunci: genenagan air hujan, menanam pohon.Â
Downloads
References
Adriansyah, M. A., Sofia, L., & Rifayanti, R. (2019). "Pengaruh Pelatihan Pendidikan Lingkungan Hidup terhadap Sikap Peduli Anak akan Kelestarian Lingkungan." Psikostudia : Jurnal Psikologi, 5(2), 86-106 https://doi.org/10.30872/psikostudia.v5i2.2281
Idrus, A., & Novia, Y. (2018). "Pelaksanaan Nilai Peduli Lingkungan di Sekolah Dasar." Jurnal Gentala Pendidikan Dasar, 3(2), 203–219. https://doi.org/10.22437/gentala.v3i2.6757
Mardiana, Dinny. (2017). "Internalisasi Nilai Etika Lingkungan di Sekolah Dasar." Sosio Religi: Jurnal Kajian Pendidikan Umum, 15(1), 1–17. https://ejournal.upi.edu/index.php/SosioReligi/art icle/view/5622
Mulyana, R. (2009). "Penanaman Etika Lingkungan melalui Sekolah Perduli dan Berbudaya Lingkungan. Jurnal Tabularasa PPS Unimed, 6(2), 175–180.
Ninsih, Tri Rosita, dkk. 2018. "Penddikan Karakter Peduli Lingkungan melalui Program "Mahira Bebas Sampah" di SD Alam Mahira Kota Bengkulu. " Jurnal PGSD,1(1), 73-82. http://www.jurnal.ut.ac.id/index.php/jp/article/vie w/342
Sholihah, H., & Nadzifah, L. (2018). Aplikasi Pendidikan Lingkungan Hidup bagi Anak
Tingkat Sekolah Dasar dalam Membentuk Kepedulian Anak terhadap Lingkungan. Islamic Review : Jurnal Riset dan Kajian Keislaman, 7(2), 174–190. https://doi.org/10.35878/islamicreview.v7i2.144
Sumarmi. (2008). "Sekolah Hijau sebagai Alternatif Pendidikan Lingkungan Hidup dengan Menggunakan Pendekatan Kontekstual." Jurnal Ilmu Pendidikan, 15, 19–25. Retrieved from http://journal.um.ac.id/index.php/jip/article/view/7/339
Downloads
View: 161
Download: 116
Published
Issue
Section
Most read articles by the same author(s)
- Ihsan Nurhakim, Ivan Veriansyah, Dian Equanti, Galuh Bayuardi, Agus Suwarno, Novita Sariani, Rosanti Rosanti, Rina Rina, Eviliyanto Eviliyanto, Yoga Prasetya A N, MELANGKAH MENUJU LITERASI EKOLOGI DENGAN PENDEKATAN SPATIAL CITIZENSHIP , PROSIDING SEMINAR NASIONAL PENELITIAN DAN PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT (SNPP): Vol. 1 No. 1 (2021): PROSIDING SEMINAR NASIONAL PENELITIAN DAN PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT (SNPP)
- Adhitya Prihadi, Ihsan Nurhakim, Novita Sariani, Paiman Paiman, Agus Sudiro, SOSIALISASI PUBLIKASI KARYA TULIS ILMIAH BAGI GURU-GURU MGMP IPS KABUPATEN KUBU RAYA , PROSIDING SEMINAR NASIONAL PENELITIAN DAN PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT (SNPP): Vol. 1 (2022): PROSIDING SEMINAR NASIONAL PENELITIAN DAN PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT (SNPP)
- Agus Suwarno, Norsidi Norsidi, EVALUASI PELAKSANAAN PEMBELAJARAN DARING SELAMA SITUASI PANDEMI COVID-19 OLEH GURU MATA PELAJARAN GEOGRAFI DI SMA NEGERI 01 SUNGAI KAKAP , PROSIDING SEMINAR NASIONAL PENELITIAN DAN PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT (SNPP): Vol. 2 (2023): PROSIDING SEMINAR NASIONAL PENELITIAN DAN PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT (SNPP)
