IMPLEMENTASI E-COMIC MATEMATIKA BERBASIS KEARIFAN LOKAL BERMUATAN PROFIL PELAJAR PANCASILA TERHADAP KEMAMPUAN LITERASI NUMERASI SISWA
Keywords:
e-comic, kearifan lokal, profil pelajar pencasila, kemampuan literasi numerasiAbstract
Penelitian ini mempunyai tujuan mendeskripsikan hasil implementasi e-comic matematika berbasis kearifan lokal bermuatan profil pelajar pancasila terhadap kemampuan literasi numerasi siswa. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah penelitian kuantitatif dengan pendekatan penelitian eksperimen. Hasil penelitian ini yaitu berdasarkan hasil posttest secara individual diperoleh dari 15 orang siswa dengan 10 orang siswa memperoleh nilai di atas KKM (>70) dan 5 orang siswa memperoleh nilai di bawah KKM (< 70). Secara klasikal sebesar 67% siswa tuntas belajar materi pecahan dengan pembelajaran e-comic matematika berbasis kearifan lokal bermuatan profil pelajar pancasila terhadap kemampuan literasi numerasi siswa.
Downloads
References
Ahyansyah. (2019). Kemampuan Literasi Matematika Siswa Sekolah Dasar Ditinjau dari Gaya Belajar. In Prosiding Seminar Nasional Lembaga Penelitian dan Pendidikan (LPP) Mandala (pp. 78–87). Retrieved from http://ejournal.mandalanursa.org/index.php/Prosiding/article/view/453/438
Aryanto, S., Putri Ayuni Agustina, Meyke Erlianda, Anggraeni Eklecia Silaen, Ade Putri Puspitasari, & Meliyanti. (2023). Pengembangan Buku Ramah Cerna Berbasis Human Security sebagai Upaya Penguatan Profil Pelajar Pancasila di Sekolah Dasar. Jurnal Elementaria Edukasia, 6(4), 1846–1860. https://doi.org/10.31949/jee.v6i4.6900
Ayuni, N. M. S., Suarjana, I. M., & Trisna, G. A. P. S. (2023). Pengembangan Media Komik Digital Matematika Berbasis Kearifan Lokal Jejaitan Topik Mengidentifikasi Sudut untuk Siswa Kelas IV SD. Jurnal Media Dan Teknologi Pendidikan, 3(2), 119–128. https://doi.org/10.23887/jmt.v3i2.60821 A
yuningtyas, N., & Sukriyah, D. (2020). Analisis Pengetahuan Numerasi Mahasiswa Matematika Calon Guru. Jurnal Matematika Dan Pendidikan Matematika, 9(02), 237–247. Retrieved from http://ejournal.unkhair.ac.id/index.php/deltapi/article/view/2299
Ekowati, D. W., Astuti, Y. P., Utami, I. W. P., Mukhlishina, I., & Suwandayani, B. I. (2019). Literasi Numerasi di SD Muhammadiyah. ELSE (Elementary School Education Journal), 3(1), 93–103.
Indaryati, I., & Jailani, J. (2015). Pengembangan Media Komik Pembelajaran Matematika Meningkatkan Motivasi dan Prestasi Belajar Siswa Kelas V. Jurnal Prima Edukasia, 3(1), 84– 96.
Junioviona, A. Q., Setyowati, N., & Yani, M. T. (2020). Pengembangan Komik sebagai Media Pembelajaran untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Materi Sikap yang Mencerminkan Sila- sila Pancasila Kelas III Sekolah Dasar. Jurnal Education and Development Institut, 8(3), 95– 100.
Lidi, M. W. (2019). Ragam Implementasi Materi Lokal Melalui Komponen-Komponen Pembelajaran dalam Pembelajaran Sains. Jurnal Dinamika Sains, 3(1), 10–19.
Nella, S. R., & Sylvia, I. (2020). Pengembangan Media Komik Pada Mata Pelajaran Sosiologi Untuk Meningkatkan Pemahaman Peserta didik Pada Materi Konflik Sosial di Kelas XI SMAN 1 Payakumbuh. Jurnal Sikola: Jurnal Kajian Pendidikan Dan Pembelajaran, 1(3), 228–238.
Ni’mah, R., & Ahmad Farid Utsman. (2024). Komik Literasi Berbasis Kearifan Lokal: Media Pengembangan Karakter dalam Membangun Profil Pelajar Pancasila pada Anak Usia Dini. Indonesian Journal of Early Childhood: Jurnal Dunia Anak Usia Dini, 6(1), 40–50. https://doi.org/10.35473/ijec.v6i1.2951
Nurlatifah, N., Juanda, A., & Maryuningsih, Y. (2015). Pengembangan Media Pembelajaran Komik Sains Yang Disertai Foto Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Kelas VII SMPN 2 Sumber Pada Pokok Bahasan Ekosistem. Jurnal Scientiae Educatia, 5(2), 1–13.
Siregar, I., & Naelofaria, S. (2020). Internalisasi Nilai-Nilai Pancasila Dalam Pembelajaran Dalam Jaringan (Daring) Tingkat Sekolah Dasar (Sd) Di Era Pandemi Covid-19. Jurnal Pendidikan Sosial Keberagaman, 7(2), 130–135. https://doi.org/10.29303/juridiksiam.v7i2.135
Una, L. M. W., Beku, V. Y., Nono, U., Lawe, Y. U., Ludgardis, & Dhiu, M. (2024). Jurnal Pendidikan Matematika Jurnal Pendidikan Matematika. POLINOMIAL: Jurnal Pendidikan Matematika, 3(2), 53–65.
Wibowo, S. E., & Ardiansyah, R. (2023). Pengembangan Modul Matematika Berbasis Kearifan Lokal Bima Untuk Meningkatkan Kemampuan Numerasi Siswa. Media Pendidikan Matematika, 11(2), 240. https://doi.org/10.33394/mpm.v11i2.9562
Zulaikha, Q. D. E., Ngazizah, N., & Anjarini, T. (2024). Pengembangan Modul Berbasis Kearifan Lokal Terintegrasi Profil Pelajar Pancasila Pada Mata Pelajaran Ipas Materi Energi Kelas Iv Di Sdn Kliwonan. Jurnal Pendidikan Tambusai, 8(3), 37084–37092. Retrieved from https://ejournal.stkipbbm.ac.id/index.php/pgsd
Downloads
View: 27
Download: 6
Published
Issue
Section
Most read articles by the same author(s)
- Dwi Oktaviana, Iwit Prihatin, PENGARUH PENGGUNAAN MODUL PRAKTIKUM LOGIKA MATEMATIKA BERBASIS PHET SIMULATION TERHADAP KEMAMPUAN PENALARAN MATEMATIS MAHASISWA , PROSIDING SEMINAR NASIONAL PENELITIAN DAN PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT (SNPP): Vol. 1 No. 1 (2021): PROSIDING SEMINAR NASIONAL PENELITIAN DAN PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT (SNPP)
- Hodiyanto Hodiyanto, Dwi Oktaviana, Syarifah Fadillah, Jamilah Jamilah, Dewi Risalah, PENINGKATAN KOMPETENSI GURU MELALUI PELATIHAN PENULISAN PROPOSAL PENELITIAN TINDAKAN KELAS , PROSIDING SEMINAR NASIONAL PENELITIAN DAN PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT (SNPP): Vol. 1 (2022): PROSIDING SEMINAR NASIONAL PENELITIAN DAN PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT (SNPP)
- Muchtadi Muchtadi, Sandie Sandie, Nurmaningsih Nurmaningsih, Dwi Oktaviana, Abdillah Abdillah, PEMANTAPAN KOMPETENSI GURU DALAM PEMBUATAN MEDIA PEMBELAJARAN DAN PENULISAN LAPORAN PENELITIAN TINDAKAN KELAS BERBASIS SCAMPER , PROSIDING SEMINAR NASIONAL PENELITIAN DAN PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT (SNPP): Vol. 2 (2023): PROSIDING SEMINAR NASIONAL PENELITIAN DAN PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT (SNPP)
- Nanda Calesti, Yudi Darma, Dwi Oktaviana, PENGEMBANGAN LKS BERBASIS PROBLEM BASED LEARNING TERHADAP KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH DALAM MATERI POLA BILANGAN , PROSIDING SEMINAR NASIONAL PENELITIAN DAN PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT (SNPP): Vol. 2 (2023): PROSIDING SEMINAR NASIONAL PENELITIAN DAN PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT (SNPP)
- Muhamad Firdaus, Hodiyanto Hodiyanto, Gaspar Bay, MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STUDENT FACILLITATOR AND EXPLAINING BERBASIS WHATSAPP DAN KEMAMPUAN KOMUNIKASI MATEMATIS , PROSIDING SEMINAR NASIONAL PENELITIAN DAN PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT (SNPP): Vol. 1 No. 1 (2021): PROSIDING SEMINAR NASIONAL PENELITIAN DAN PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT (SNPP)
- Hartono Hartono, Reni Astuti, Dwi Oktaviana, Iwit Prihatin, Abdillah Abdillah, WEB BASED WORKSHOP: MEDIA UNTUK MATEMATIKA KREATIF SEKOLAH MENENGAH , PROSIDING SEMINAR NASIONAL PENELITIAN DAN PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT (SNPP): Vol. 1 No. 1 (2021): PROSIDING SEMINAR NASIONAL PENELITIAN DAN PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT (SNPP)
