HUBUNGAN KETERAMPILAN KOGNITIF DENGAN KEMAMPUAN MEWUJUDKAN GAGASAN PADA MAHASISWA SEMESTER PENDEK PROGRAM STUDI BK  STKIP-PGRI PONTIANAK TAHUN 2011/2012

Amelia Atika, Kamaruzzaman

doi:10.31571/sosial.v1i1.144

HUBUNGAN KETERAMPILAN KOGNITIF DENGAN KEMAMPUAN MEWUJUDKAN GAGASAN PADA MAHASISWA SEMESTER PENDEK PROGRAM STUDI BK STKIP-PGRI PONTIANAK TAHUN 2011/2012

Authors

Amelia Atika, Kamaruzzaman Program Studi Bimbingan dan Konseling IKIP-PGRI Pontianak Jalan Ampera No. 88 Pontianak 78116

DOI:

https://doi.org/10.31571/sosial.v1i1.144

Abstract

Keterampilan kognitif merupakan komponen penting dalam diri seseorang sebagai proses dari daya pikir untuk menerima dan merespon sesuatu. Keterampilan kognitif dapat memunculkan ide, gagasan, dan kreatifitas berpikir seseorang dalam belajar. Tujuan dari penelitian ini adalah ingin mengetahui hubungan antara keterampilan kognitif dengan Â kemampuan Â mewujudkan gagasan pada mahasiswa semester pendek program studi Bimbingan dan KonselingÂ STKIP PGRI Pontianak Tahun 2011/2012. Metode penelitian ini menggunakan metode deskriptif dengan bentuk penelitian studi hubungan. Teknik pengumpul data yang digunakan adalah teknik komunikasi langsung dan teknik komunikasi tidak langsung dengan alat pengumpul data berupa angket, pedoman observasi, dan panduan wawancara. Sampel dalam penelitian berjumlah 40 orang. Hasil dari penelitian ini menunjukkan bahwa terdapat hubungan positif antara keterampilan kognitif dengan kemampuan mewujudkan gagasan pada mahasiswa semester pendek program studi bimbingan dan konseling STKIP-PGRI Pontianak Tahun 2011/2012.

Â Â

Kata Kunci: Keterampilan Kognitif, Kemampuan Mewujudkan Gagasan

Downloads

Download data is not yet available.

Downloads

Download: 351

Published

2016-04-24

How to Cite

Kamaruzzaman, A. A. (2016) “HUBUNGAN KETERAMPILAN KOGNITIF DENGAN KEMAMPUAN MEWUJUDKAN GAGASAN PADA MAHASISWA SEMESTER PENDEK PROGRAM STUDI BK STKIP-PGRI PONTIANAK TAHUN 2011/2012”, Sosial Horizon: Jurnal Pendidikan Sosial, 1(1), pp. 13–22. doi: 10.31571/sosial.v1i1.144.

Download Citation

Issue

Vol. 1 No. 1 (2014): Sosial Horizon: Jurnal Pendidikan Sosial

Section

Articles

License

Authors who publish with this journal agree to the following terms:

Authors retain copyright and grant the journal right of first publication with the work simultaneously licensed under a Creative Commons Attribution License (CC BY-SA 4.0) that allows others to share the work with an acknowledgment of the work's authorship and initial publication in this journal.
Authors are able to enter into separate, additional contractual arrangements for the non-exclusive distribution of the journal's published version of the work (e.g., post it to an institutional repository or publish it in a book), with an acknowledgment of its initial publication in this journal.
Authors should sign the copyright transfer agreement when they have approved the final proofs sent by Sosial Horizon prior to the publication.