Mawardi B, P. 2016. PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN AKTIF KREATIF DAN MENYENANGKAN (PAIKEM) TERHADAP HASIL BELAJAR MAHASISWA PENDIDIKAN GEOGRAFI IKIP PGRI PONTIANAK. Sosial Horizon: Jurnal Pendidikan Sosial. 2, 1 (Feb. 2016), 47–56. DOI:https://doi.org/10.31571/sosial.v2i1.51.