Fandri Minandar, S.H.S.T.A. 2017. PEMANFAATAN LABORATORIUM PENDIDIKAN SEJARAH IKIP-PGRI PONTIANAK. Sosial Horizon: Jurnal Pendidikan Sosial. 3, 2 (Feb. 2017), 297–310. DOI:https://doi.org/10.31571/sosial.v3i2.372.