Siswandi, M. S. B. W. (2016). PEMANFAATAN LABORATORIUM SEJARAH SEBAGAI SUMBER BELAJAR SEJARAH (Studi Kasus Mahasiswa Program Studi Pendidikan Sejarah Semester III STKIP PGRI Pontianak). Sosial Horizon: Jurnal Pendidikan Sosial, 1(1), 59–72. https://doi.org/10.31571/sosial.v1i1.148