[1]
M. S. B. W. Siswandi, “PEMANFAATAN LABORATORIUM SEJARAH SEBAGAI SUMBER BELAJAR SEJARAH (Studi Kasus Mahasiswa Program Studi Pendidikan Sejarah Semester III STKIP PGRI Pontianak)”, SOC EDUC, vol. 1, no. 1, pp. 59–72, Apr. 2016.