MANAJEMEN SARANA DAN PRASARANA DALAM MENINGKATKAN PRODUKTIVITAS DI SEKOLAH DASAR

Rahmayani Rahmayani

Abstract


Abstrak

Tujuan penelitian untuk mendeskripsikan manajemen sarana dan prasarana di Sekolah Dasar Islam Terpadu (SDIT) Al-Fityan Kubu Raya. Metode penelitian yang digunakan yaitu metode deskriptif kualitatif. Penelitian dilakukan di SDIT Al-Fityan Kubu Raya dengan subjek penelitian yaitu: kepala sekolah; wakil kepala sekolah bidang kesiswaan dan kurikulum; bendahara; serta staf tata usaha. Teknik pengumpulan data berupa wawancara, observasi, dan studi dokumentasi. Teknik analisis data menggunakan analisis deskriptif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa: (1) Kebijakan perencanaan sarana dan prasarana disusun pada awal tahun dengan menganalisis kebutuhan; (2) Kebijakan pengadaan sarana dan prasarana sesuai dengan prosedur yang ada; (3) kebijakan pengorganisasian sarana dan prasarana sesuai dengan keputusan kepala sekolah; dan (4) pemeliharaan sarana dan prasarana cukup akuntabel.

 

Abstract

The purpose of the research was to describe the management of facilities and infrastructure at the Al-Fityan Kubu Raya Islamic Elementary School. The research method used descriptive method with a qualitative approach. The research was conducted at SDIT Al-Fityan Kubu Raya with the research subjects: the principal, the vice-principal of the student affairs and curriculum; treasurer; and administrative staff. Data collection techniques used interviews, observation, and documentation. The data analysis technique used descriptive analysis. The results of the research indicate that: (1) The planning policy for facilities and infrastructure are prepared at the beginning of the year by analyzing needs; (2) The policy for the procurement of facilities and infrastructure is in accordance with existing procedures; (3) The policy of organizing facilities and infrastructure in accordance with the decision of the principal; and (4) The maintenance of facilities and infrastructure is sufficiently accountable.


Keywords


manajemen; sarana dan prasarana; produktivitas sekolah

Full Text:

DOWNLOAD PDF

References


Aini, S. N. & Sudira, P. 2015. Pengaruh Strategi Pembelajaran, Gaya Belajar, Sarana Praktik, dan Media terhadap Hasil Belajar Patiseri SMK se-Gerbangkertasusila. Jurnal Pendidikan Vokasi, 5(1): 88-102.

Arifin, M. B. 2017. Sistem Penjaminan Mutu Pendidikan Teori & Praktik. Yogyakarta: Ar-Ruzz Media.

Arpan, M. & Marpanaji, E. 2015. Faktor-Faktor Eksternal yang Memengaruhi Hasil Belajar Pemrograman Komputer Mahasiswa PTIK STKIP PGRI Pontianak. Jurnal Pendidikan Vokasi, 5(2): 195-208.

Arum, W. S. A. 2007. Manajemen Sarana dan Prasarana Pendidikan. Jakarta: CV Multi Karya Mulia.

Bafadal, I. 2008. Manajemen Perlengkapan Sekolah. Jakarta: PT Bumi Aksara.

Benty, D. D. N. & Gunawan, I. 2017. Manajemen Pendidikan Suatu Pengantar Praktik. Bandung: Alfabeta.

Darmastuti, H. 2014. Manajemen Sarana dan Prasarana dalam Upaya Peningkatan Kualitas Pembelajaran pada Jurusan Teknik Komputer dan Informatika di SMK Negeri 2 Surabaya. Inspirasi Manajemen Pendidikan, 3(3): 9-20.

Fauzan, A. 2018. Manajemen Sarana dan Prasarana Pondok Pesantren Shuffah Hisbullah Natar Lampung Selatan. Jurnal Iqra’: Kajian Ilmu Pendidikan, 3(1): 249-276.

Heryati, Y. & Muhsin, M. 2014. Manajemen Sumber Daya Pendidikan. Bandung: Pustaka Setia.

Kompri. 2014. Manajemen Pendidikan 2. Bandung: Alfabeta.

Kurniawati, P. I. & Sayuti, S. A. 2013. Manajemen Sarana dan Prasarana di SMK N 1 Kasihan Bantul. Jurnal Akuntabilitas Manajemen Pendidikan, 1(1): 98-108.

Legiwati, N. 2016. Pengaruh Pemanfaatan Sarana dan Prasarana Pembelajaran dan Motivasi Belajar terhadap Hasil Belajar Siswa Kelas VII SMPN 3 Grati Satap Kabupaten Pasuruan. Jurnal Penelitian dan Pendidikan IPS, 10(2): 294-309.

Matin, F. N. 2016. Manajemen Sarana dan Prasarana Pendidikan Konsep dan Aplikasinya. Jakarta: PT Raja Grafindo Persada.

Megasari, R. 2014. Peningkatan Pengelolaan Sarana dan Prasarana Pendidikan untuk Meningkatkan Kualitas Pembelajaran di SMPN 5 Bukit Tinggi. Jurnal Administrasi Pendidikan, 2(1): 631-638.

Miski, R. 2015. Pengaruh Sarana dan Prasarana terhadap Hasil Belajar Siswa. Tadbir Muwahhid, 4(2): 69-73.

Mujisuciningtyas, N. 2017. Pengaruh Kemandirian Belajar dan Sarana Prasarana Pembelajaran terhadap Hasil Belajar Praktik di SMK Negeri 2 Tuban. Jurnal Ekonomi Pendidikan dan Kewirausahaan, 2(1): 103-115.

Mustari, M. 2014. Manajemen Pendidikan. Jakarta: Raja Grafindo Persada.

Peraturan Menteri Pendidikan Nasional Republik Indonesia Nomor 24 Tahun 2007 tentang Standar Sarana dan Prasarana untuk Sekolah Dasar/Madrasah Ibtidaiyah (SD/MI), Sekolah Menengah Pertama/Madrasah Tsanawiyah (SMP/MTs), dan Sekolah Menengah Atas/Madrasah Aliyah (SMA/MA) dalam http://repositori.kemdikbud.go.id/18715/1/Permendiknas-No.-24-tahun-2007.pdf Diakses 14 September 2020.

Prastyawan. 2016. Manajemen Sarana dan Prasarana Pendidikan. Al Hikmah: Jurnal Studi Keislaman, 6(1): 33-46.

Prihatin, E. 2011. Teori Administrasi Pendidikan. Bandung: Alfabeta.

Rahayu, S. M. & Sutama. 2015. Pengelolaan Sarana dan Prasarana Pendidikan Sekolah Menengah Pertama. Jurnal Varidika Kajian Penelitian Pendidikan, 27(2): 123-129.

Sagala, S. 2009. Administrasi Pendidikan Kontemporer. Bandung: Alfabeta.

Simatupang, A. C. & Situmpol, A. F. 2018. Analisis Sarana dan Prasarana Laboratorium Biologi dan Pelaksanaan Kegiatan Praktikum Biologi dalam Mendukung Pembelajaran Biologi Kelas XI. Jurnal Pelita Pendidikan, 6(2): 109-115.

Sinta, I. M. 2019. Manajemen Sarana dan Prasarana. Jurnal Isema: Islamic Educational Management, 4(1): 77-92.

Thomas, P. 2013. Faktor Determinan Produktivitas Sekolah. Jurnal Penelitian dan Evaluasi Pendidikan, 17(1): 55-71.

Tim Dosen Universitas Pendidikan Indonesia. 2013. Manajemen Pendidikan. Bandung: Alfabeta.




DOI: http://dx.doi.org/10.31571/edukasi.v18i2.1978

Article Metrics

Abstract view : 124 times
DOWNLOAD PDF - 0 times

Refbacks

  • There are currently no refbacks.


Copyright (c) 2020 Rahmayani

Creative Commons License
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License.

INDEXED BY



PUBLISHED BY

Lembaga Penelitian dan Pengabdian pada Masyarakat (LPPM)
Unit Penelitian dan Publikasi Ilmiah
IKIP PGRI Pontianak

Gedung Rektorat Lt. 2, Jl. Ampera No. 88, Pontianak, Kalimantan Barat - 78116
e-mail: edukasi.ikippgriptk@gmail.com



ISSN 1829-8702 (print)

ISSN 2407-1803 (electronic)

 


Edukasi: Jurnal Pendidikan is licensed under a 
Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License

Creative Commons License