PENGARUH AKTIVITAS PEMBELAJARAN SENAM LANTAI TERHADAP MOTOR EDUCABILTY SISWA SEKOLAH MENENGAH ATAS

Penulis

  • Muhamad Ferdyan Rusmana Universitas Singaperbangsa Karawang
  • Dhika Bayu Mahardika Universitas Singaperbangsa Karawang
  • Ega Trisna Rahayu Universitas Singaperbangsa Karawang

DOI:

https://doi.org/10.31571/jpo.v13i1.7414

Abstrak

Penelitian memiliki tujuan untuk mengetahui pengaruh aktivitas pembelajaran senam lantai terhadap Motor Educability siswa. Peneliti menggunakan metode eksperimen, desain penelitian pretest-posttest control group design. Populasinya adalah kelas X SMA Yadika Kalijati. Sampel diambil menggunakan Total Sampling. Sebanyak 12 laki laki, 15 perempuan total 27 siswa kelas eksperimen dan 4 laki laki, 11 perempuan total 15 siswa kelas kontrol. Instrument yang digunakan 21 Gerakan tes IOWA Brace. Hasil penelitian menyatakan adanya pengaruh yang signifikan pada aktivitas pembelajaran senam lantai terhadap motor educability siswa.

Unduhan

Data unduhan belum tersedia.

Biografi Penulis

Muhamad Ferdyan Rusmana, Universitas Singaperbangsa Karawang

proses tidak pernah menghianati hasil

Unduhan

Diterbitkan

2024-06-29

Cara Mengutip

Rusmana, M. F., Mahardika, D. B., & Rahayu, E. T. (2024). PENGARUH AKTIVITAS PEMBELAJARAN SENAM LANTAI TERHADAP MOTOR EDUCABILTY SISWA SEKOLAH MENENGAH ATAS. Jurnal Pendidikan Olah Raga, 13(1), 85–99. https://doi.org/10.31571/jpo.v13i1.7414

Terbitan

Vol 13 No 1 (2024): Jurnal Pendidikan Olah Raga

Bagian

Articles

Lisensi

Hak Cipta (c) 2024 Muhamad Ferdyan Rusmana, Dhika Bayu Mahardika, Ega Trisna Rahayu

Creative Commons License

Artikel ini berlisensiCreative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International License.

Authors who publish with this journal agree to the following terms:

  1. Authors retain copyright and grant the journal right of first publication with the work simultaneously licensed under a Creative Commons Attribution License (CC BY-SA 4.0) that allows others to share the work with an acknowledgment of the work's authorship and initial publication in this journal.
  2. Authors are able to enter into separate, additional contractual arrangements for the non-exclusive distribution of the journal's published version of the work (e.g., post it to an institutional repository or publish it in a book), with an acknowledgment of its initial publication in this journal.
  3. Authors should sign the copyright transfer agreement when they have approved the final proofs sent by JPO prior to the publication.