UPAYA MENINGKATKAN KECERDASAN EMOSIONAL MELALUI PEER COUNSELING PADA SISWA KELAS X  SMA NEGERI 10 PONTIANAK

Amelia Atika, Kamaruzzaman

doi:10.31571/sosial.v2i2.99

UPAYA MENINGKATKAN KECERDASAN EMOSIONAL MELALUI PEER COUNSELING PADA SISWA KELAS X SMA NEGERI 10 PONTIANAK

Authors

Amelia Atika, Kamaruzzaman Program Studi Bimbingan dan Konseling Fakultas Ilmu Pendidikan dan Pengetahuan Sosial IKIP PGRI Pontianak

DOI:

https://doi.org/10.31571/sosial.v2i2.99

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kecerdasan emosional melalui peer counseling pada siswa kelas X SMA Negeri 10 Pontianak. Metode yang digunakan dalam penelitian adalah metode deskriptif dengan bentuk penelitian tindakan bimbingan dan konseling. Subjek penelitian ini adalah 10 orang siswa . Teknik pengumpul data yang digunakan adalah teknik observasi langsung dan teknik komunikasi tidak langsung dengan alat pengumpul data berupa panduan wawancara, dan angket.. Teknik analisis data yang digunakan adalah analisis data kualitatif dan analisis data kuantitatif. Hasil dari penelitian ini menunjukkan bahwa peer counseling efektif meningkatkan kecerdasan emosional siswa.

Kata Kunci: Kecerdasan Emosional, Peer Counseling.

Downloads

Download data is not yet available.

Downloads

Download: 233

Published

2016-04-11

How to Cite

Kamaruzzaman, A. A. (2016) “UPAYA MENINGKATKAN KECERDASAN EMOSIONAL MELALUI PEER COUNSELING PADA SISWA KELAS X SMA NEGERI 10 PONTIANAK”, Sosial Horizon: Jurnal Pendidikan Sosial, 2(2), pp. 121–130. doi: 10.31571/sosial.v2i2.99.

Download Citation

Issue

Vol. 2 No. 2 (2015): Sosial Horizon: Jurnal Pendidikan Sosial

Section

Articles

License

Authors who publish with this journal agree to the following terms:

Authors retain copyright and grant the journal right of first publication with the work simultaneously licensed under a Creative Commons Attribution License (CC BY-SA 4.0) that allows others to share the work with an acknowledgment of the work's authorship and initial publication in this journal.
Authors are able to enter into separate, additional contractual arrangements for the non-exclusive distribution of the journal's published version of the work (e.g., post it to an institutional repository or publish it in a book), with an acknowledgment of its initial publication in this journal.
Authors should sign the copyright transfer agreement when they have approved the final proofs sent by Sosial Horizon prior to the publication.