STUDI KECERDASAN INTERPERSONAL MAHASISWA BIMBINGAN DAN KONSELING FKIP UNIVERSITAS TANJUNGPURA PONTIANAK
DOI:
https://doi.org/10.31571/sosial.v8i1.2791Keywords:
bimbingan konseling, kecerdasan interpersonal, faktor pendukung dan upaya,Abstract
Downloads
References
Amstrong, T. (2013). Kecerdasan Multipel di Dalam Kelas Edisi Ke-3. Jakarta: Permata Puri Media.
Aprilia, F. (2013). Hubungan antara Kecerdasan Interpersonal dengan Perilaku Kenakalan Remaja (siswa SMA Negeri 1 Grobogan) (Doctoral dissertation, Universitas Negeri Semarang).
Chaplin, J. P. (2006). Kamus Lengkap Psikologi (terjemahan Kartono, K). Jakarta: PT. Raja Grafindo Persada.
Gardner, H. (2003). Multiple Intellgences. Alih bahasa Alexander Sindoro. Batam: Interaksara.
Lesmana, J. M. (2008). Dasar-Dasar Konseling. Jakarta: UI Press
Mulyasa. (2014). Manajemen PAUD. Bandung: PT Remaja Rosdakarya
Nawawi, H. (2015). Metode Penelitian Bidang Sosial. Yogyakarta. Gadjah Mada University Press
Nurihsan, A. J. (2016). Bimbingan dan Konseling: dalam berbagai latar kehidupan. Refika Aditama.
Prayitno, E. A. (1995). Layanan Bimbingan dan Konseling Kelompok (Dasar dan Profil). Jakarta: Ghalia Indonesia.
Safaria, T. (2005). Interpersonal Intelligence: Interpersonal Intelligence Child Development Method. Yogyakarta: Amara Books.
Sugiono, (2013). Metode Penelitian Pendidikan, Bandung: Alfabeta
Supriatna, M. (2013). Bimbingan dan konseling berbasis kompetensi orientasi dasar pengembangan profesi konselor edisi revisi. Jakarta: PT Remaja Grafindo Persada.
Suyadi, (2014). Psikologi Belajar PAUD, Yogyakarta: PT Pustaka
Syamsu, Y. (2011). Psikologi perkembangan anak dan remaja. Bandung: PT Remaja Rosdakarya.
Thobroni, M., & Mumtaz, F. (2011). Mendongkrak Kecerdasan anak melalui bermain dan permainan. Jogjakarta: Katahati.
Yudrik, J. (2011). Psikologi perkembangan. Jakarta. Kencana.
Downloads
Published
How to Cite
Issue
Section
License
Authors who publish with this journal agree to the following terms:- Authors retain copyright and grant the journal right of first publication with the work simultaneously licensed under a Creative Commons Attribution License (CC BY-SA 4.0) that allows others to share the work with an acknowledgment of the work's authorship and initial publication in this journal.
- Authors are able to enter into separate, additional contractual arrangements for the non-exclusive distribution of the journal's published version of the work (e.g., post it to an institutional repository or publish it in a book), with an acknowledgment of its initial publication in this journal.
- Authors should sign the copyright transfer agreement when they have approved the final proofs sent by Sosial Horizon prior to the publication.
Most read articles by the same author(s)
- Yuline Yuline, Amallia Putri, Halida Halida, Ana Fergina, URGENSI DAN MANFAAT PENGUKURAN KEPRIBADIAN KARIR PADA MAHASISWA PROGRAM STUDI BIMBINGAN DAN KONSELING , Sosial Horizon: Jurnal Pendidikan Sosial: Vol. 9 No. 2 (2022): Sosial Horizon: Jurnal Pendidikan Sosial
- Yuline Yuline, ANALISIS PENGUKURAN MINAT BERDASARKAN TEORI HOLLAND PADA MAHASISWA PROGRAM STUDI BIMBINGAN DAN KONSELING , Sosial Horizon: Jurnal Pendidikan Sosial: Vol. 10 No. 2 (2023): Sosial Horizon: Jurnal Pendidikan Sosial
- Synta Wahyuni, Yuline Yuline, Halida Halida, EFEKTIVITAS KONSELING KELOMPOK MENGGUNAKAN TEKNIK WANT DOING EVALUATION PLANNING (WDEP) DALAM MENINGKATKAN SELF-CONTROL SISWA DI MTS NEGERI 2 PONTIANAK , Sosial Horizon: Jurnal Pendidikan Sosial: Vol. 10 No. 3 (2023): Sosial Horizon: Jurnal Pendidikan Sosial