MOTIVASI MAHASISWA PROGRAM STUDI  PENDIDIKAN GEOGRAFI MENGIKUTI  ORGANISASI INTRA KAMPUS

Norsidi Norsidi

doi:10.31571/sosial.v4i2.659

MOTIVASI MAHASISWA PROGRAM STUDI PENDIDIKAN GEOGRAFI MENGIKUTI ORGANISASI INTRA KAMPUS

Authors

Norsidi Norsidi Program Studi Pendidikan Geografi Fakultas IPPS IKIP PGRI Pontianak Jalan Ampera Nomor 88 Pontianak

DOI:

https://doi.org/10.31571/sosial.v4i2.659

Abstract

Penelitian bertujuan untuk mendeskripsikan: (1) Motivasi mahasiswa mengikuti kegiatan organisasi mahasiswa; (2) Faktor yang menjadi penyebab sebagian mahasiswa tidak mengikuti organisasi mahasiswa; dan (3) Pentingnya mengikuti organisasi intra kampus bagi mahasiswa. Penelitian dilakukan dengan metode penelitian kualitatif. Pengumpulan data yang dilakukan melalui observasi dan wawancara mendalam. Hasil penelitian menunjukkan bahwa: (1) Motivasi mahasiswa mengikuti kegiatan organisasi intra kampus untuk menambah pengalaman dan ilmu yang berharga serta memperdalam kemampuan manajerial dan meningkatkan public speaking; (2) Mahasiswa Program Studi Pendidikan Geografi kurang menyadari betapa pentingnya ikut organisasi karena berpikir bahwa dengan ikut organisasi dapat menghambat dan mengganggu waktu tempuh masa kuliah; (3) Dengan mengikuti organisasi dapat memperluas jaringan dan memperoleh banyak kenalan teman yang tujuannya akan mempermudah mahasiswa bersangkutan memperoleh informasi mengenai lowongan pekerjaan setelah pasca-kelulusan.

Kata Kunci: motivasi mahasiswa, organisasi intra kampus.

Downloads

Download data is not yet available.

Downloads

Download PDF

Download: 433

Published

2017-12-28

How to Cite

Norsidi, N. (2017) “MOTIVASI MAHASISWA PROGRAM STUDI PENDIDIKAN GEOGRAFI MENGIKUTI ORGANISASI INTRA KAMPUS”, Sosial Horizon: Jurnal Pendidikan Sosial, 4(2), pp. 206–218. doi: 10.31571/sosial.v4i2.659.

Download Citation

Issue

Vol. 4 No. 2 (2017): Sosial Horizon: Jurnal Pendidikan Sosial

Section

Articles

License

Authors who publish with this journal agree to the following terms:

Authors retain copyright and grant the journal right of first publication with the work simultaneously licensed under a Creative Commons Attribution License (CC BY-SA 4.0) that allows others to share the work with an acknowledgment of the work's authorship and initial publication in this journal.
Authors are able to enter into separate, additional contractual arrangements for the non-exclusive distribution of the journal's published version of the work (e.g., post it to an institutional repository or publish it in a book), with an acknowledgment of its initial publication in this journal.
Authors should sign the copyright transfer agreement when they have approved the final proofs sent by Sosial Horizon prior to the publication.