ANALISIS GAYA BAHASA PADA LIRIK LAGU DAERAH PONTIANAK DAN PEMANFAATANNYA SEBAGAI BAHAN PEMBELAJARAN APRESIASI PUISI DI SMA

Authors

  • Indriyana Uli, Muhammad Zikri Wiguna, Rini Agustina Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Fakultas Bahasa dan Seni IKIP PGRI Pontianak Jalan Ampera No.88 Telp. (0561)748219 Fax. (0561) 6589855

DOI:

https://doi.org/10.31571/bahasa.v5i1.303

Abstract

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan gaya bahasa dan relevansi lirik lagu daerah Pontianak sebagai bahan pembelajaran apresiasi puisi di SMA. Bentuk penelitian ini adalah deskriptif kualitatif. Pendekatan yang digunakan adalah stilistika. Data dalam penelitian ini berupa kata, frasa, dan kalimat yang berkaitan dengan permasalahan penelitian. Sumber data dalam penelitian ini adalah lirik lagu daerah Pontianak yakni lagu Ae Kapuas, Antare Kapuas-Landak, dan Masjed Jami. Teknik pengumpulan data menggunakan teknik analisis dokumen. dengan alat pengumpul data adalah peneliti sendiri sebagai instrumen kunci. Teknik analisis data yang digunakan dalam penelitian ini adalah teknik analisis  jalinan  atau  mengalir  yang  meliputi  tiga  komponen,  yaitu  reduksi  data, sajian data, dan penarikan simpulan. Berdasarkan hasil analisis dapat ditarik kesimpulan yaitu pertama, penggunaan gaya bahasa dalam lirik lagu daerah Pontianak menggunakan beragam gaya bahasa, yakni gaya bahasa perbandingan (metafora dan perumpamaan), gaya bahasa pertautan (elipsis, antonomasia, alusi, metonimia), dan gaya bahasa perulangan (alitrasi). Penggunaan gaya bahasa paling dominan adalah gaya bahasa perbandingan. Kedua, lirik dan lagu daerah Pontianak relevan digunakan sebagai bahan pembelajaran apresiasi puisi di SMA kelas X baik karena liriknya banyak mengandung gaya bahasa dan sarat akan nilai yang positif, serta memiliki irama yang harmonis.

 

Kata Kunci: Gaya Bahasa, Lirik Lagu Pontianak, Stilistika.

Downloads

Download data is not yet available.

Downloads

Published

2016-09-17

How to Cite

Rini Agustina, I. U. M. Z. W. (2016). ANALISIS GAYA BAHASA PADA LIRIK LAGU DAERAH PONTIANAK DAN PEMANFAATANNYA SEBAGAI BAHAN PEMBELAJARAN APRESIASI PUISI DI SMA. Jurnal Pendidikan Bahasa, 5(1), 100–115. https://doi.org/10.31571/bahasa.v5i1.303

Issue

Vol. 5 No. 1 (2016): Jurnal Pendidikan Bahasa

Section

Articles

License

License and Publishing Agreement
In submitting the manuscript to the journal, the authors certify that:

  1. They are authorized by their co-authors to enter into these arrangements.
  2. The work described has not been formally published before, except in the form of an abstract or as part of a published lecture, review, thesis, or overlay journal.
  3. That it is not under consideration for publication elsewhere,
  4. That its publication has been approved by all the author(s) and by the responsible authorities – tacitly or explicitly – of the institutes where the work has been carried out.
  5. They secure the right to reproduce any material that has already been published or copyrighted elsewhere.
  6. They agree to the following license and publishing agreement.

Copyright
Authors who publish with Jurnal Pendidikan Bahasa agree to the following terms:

  1. Authors retain copyright and grant the journal right of first publication with the work simultaneously licensed under a Creative Commons Attribution License (CC BY-SA 4.0) that allows others to share the work with an acknowledgment of the work's authorship and initial publication in this journal. 
  2. Authors are able to enter into separate, additional contractual arrangements for the non-exclusive distribution of the journal's published version of the work (e.g., post it to an institutional repository or publish it in a book), with an acknowledgment of its initial publication in this journal.
  3. Authors are permitted and encouraged to post their work online (e.g., in institutional repositories or on their website) prior to and during the submission process, as it can lead to productive exchanges, as well as earlier and greater citation of published work.