Perancangan E-Book “Procedure Text” berdasarkan Kearifan Lokal Kuliner Pontianak dengan Model ADDIE
Eka Anjasari, Indri Astuti, Eny Enawaty
Abstract
Pelajaran Bahasa Inggris merupakan salah satu mata pelajaran yang diberikan pada peserta didik jenjang sekolah menengah pertama. Dalam pelajaran Bahasa Inggris ada empat keterampilan berbahasa yang harus dikuasai oleh peserta didik yaitu keterampilan mendengarkan, berbicara, membaca dan menulis. Sebagai seorang pendidik, penulis merancang sebuah media pembelajaran berupa e-book berbasis kearifan lokal yakni kuliner Pontianak. Media pembelajaran ini diterapkan melalui pendekatan Contextual Teaching and Learning (CTL) diyakini mampu membuat pelaksanaan pembelajaran menjadi lebih baik. Dalam pengembangan media pembelajaran ini penulis menggunakan model ADDIE sebagai sebuah model penelitian dan pengembangan yang prosedural dan sistematis.
Keywords
perancangan e-book; procedure text; model ADDIE
DOI:
https://doi.org/10.31571/bahasa.v11i2.4481
Refbacks
There are currently no refbacks.
Copyright (c) 2022 Eka Anjasari, Indri Astuti, Eny Enawaty
Map:
ISSN 2089-2810 (print)
ISSN 2407-151X (online)
Publisher:
Lembaga Penelitian (LEMLIT) IKIP PGRI Pontianak
Jalan Ampera No. 88, Pontianak, West Kalimantan, Indonesia
Postal Code 78116
Email: bahasa.ikippgriptk@gmail.com
<div class="statcounter"><a title="Web Analytics Made Easy - StatCounter" href="https://statcounter.com/" target="_blank"><img class="statcounter" src="https://c.statcounter.com/11417318/0/b469306c/0/" alt="Web Analytics Made Easy - StatCounter"></a></div> View Stats Jurnal Pendidikan Pendidikan Bahasa is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License