PERAN BAKTI SOSIAL MAHASISWA DAN DOSEN BIDANG PENDIDIKAN SEBAGAI WUJUD NYATA PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT DESA SEKILAP KECAMATAN MANDOR KABUPATEN LANDAK

Authors

  • Al Ashadi Alimin Universitas PGRI Pontianak
  • Muhammad Thamimi
  • Hariyadi Hariyadi Universitas PGRI Pontianak
  • Saptiana Sulastri Universitas PGRI Pontianak
  • Aqis Yuliansyah Universitas PGRI Pontianak

Keywords:

Peran, Bakti Sosial, Mahasiswa dan Dosen

Abstract

Penelitian ini mengkaji peran bakti sosial mahasiswa dan dosen dalam bidang pendidikan sebagai wujud nyata pengabdian kepada masyarakat di Desa Sekilap, Kecamatan Mandor. Kegiatan ini bertujuan memberdayakan masyarakat melalui pendidikan, meningkatkan kesadaran pentingnya belajar, memperbaiki literasi, dan memberikan solusi atas berbagai permasalahan pendidikan di daerah tersebut. Dengan pendekatan kualitatif, penelitian dilakukan melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi, melibatkan mahasiswa, dosen, perangkat desa, guru, dan warga setempat. Hasil penelitian menunjukkan bahwa mahasiswa berperan aktif dalam pelatihan literasi, kegiatan belajar mengajar, dan penyuluhan pendidikan kepada anak-anak, sementara dosen bertindak sebagai fasilitator dan mentor dalam merancang program yang relevan. Manfaat yang dirasakan masyarakat mencakup peningkatan keterampilan membaca dan menulis, kesadaran orang tua terhadap pendidikan, serta motivasi belajar anak-anak yang lebih tinggi. Meskipun terdapat tantangan seperti keterbatasan sarana pendidikan dan rendahnya partisipasi awal masyarakat, pendekatan persuasif dan program yang menarik berhasil mengatasi hambatan tersebut.  Penelitian ini menegaskan pentingnya kolaborasi mahasiswa, dosen, dan masyarakat sebagai bentuk implementasi Tri Dharma Perguruan Tinggi, khususnya dalam pengabdian kepada masyarakat, untuk memberdayakan masyarakat melalui pendidikan. Sasaran PKM ini adalah siswa, orang tua, dan masyarakat Desa Sekilap. Kegiatan dilaksanakan di berbagai lokasi di Desa Sekilap, termasuk sekolah-sekolah, pusat kegiatan masyarakat, dan rumah-rumah warga.

Downloads

Download data is not yet available.

References

Abbas, A. (2021). Penguatan Pendidikan Karakter di Sekolah Menengah Kejuruan. AKSARA: Jurnal Ilmu Pendidikan Nonformal, 7(1), 53-60. DOI:10.37905/aksara.7.1.53-60.2021

Akhimelita, L., Sumarto, & Abdullah, A. G. (2020). Model Pendidikan Karakter di Sekolah Menengah Kejuruan. Jurnal Moral Kemasyarakatan, 5(1), 27-33. https://doi.org/10.21067/jmk.v5i1.4299

Alliyah. (2021). Peran gerakan literasi digital sekolah dalam meningkatkan kualitas pembelajaran. Jurnal Pendidikan Teknologi dan Kejuruan, 30(1), 71-80.

Ariani, S. E. M., Sukarno, S., & Chumdari, C. (2020). Implementasi gerakan literasi sekolah (GLS) di sekolah dasar. Didaktika Dwija Indria, 8(4). https://doi.org/10.20961/ddi.v8i04.43674

Fatari dkk. (2022). Kuliah Kerja Mahasiswa Sebagai Wujud Pengabdian Kepada Masyarakat Dan Implementasi Tri Dharma Perguruan Tinggi. Indonesian Collaboration Journal Of Community Services vol.2, No. 3, Agustus2022, Pp. 222-230https://Doi.Org/10.53067/Icjcs.V2i3.82

Hidayati, Salis & Muslikah, Roni & Munawaroh, Hidayatu & Haryanto, Sri & Salsabila, Siti. (2023). Parenting: Optimalisasi Peran Orang Tua dalam Membentuk Elemen Intrakulikuler Anak Usia Dini. Jurnal Obsesi : Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini. 7. 2839-2850. https://doi.org/10.31004/obsesi.v7i3.3467

Muhardini, Sintayana. (2018). EFEKTIVITAS PEMBELAJARAN DI LUAR JAM SEKOLAH TERHADAP PRESTASI BELAJAR ANAK DI SDN 07 MATARAM (Studi Kasus pada Siswa Kelas V di SDN 07 Mataram). Jurnal Elementary. 1. 21. 10.31764/elementary.v1i1.141.

Oktaviani, Maya & Putri, Nadia & Wardhani, Marshela & Damawanti, Rosi & Arsyita, Syifa & Pratama, Wanda & Lusiana, Rizky. (2022). EFEKTIVITAS PEMBERIAN PELAJARAN TAMBAHAN DI MASA PANDEMI PADA SISWA KELAS 4 – 6 DI SDN JATIBENING BARU II. JKKP (Jurnal Kesejahteraan Keluarga dan Pendidikan). 9. 43-54. 10.21009/JKKP.091.04.

Pratama, Andi Putra Aditya, dkk. (2024). Peran Mahasiswa Kuliah Kerja Nyata (Kkn) Dalam Kegiatan Pendampingan Pendidikan Dan Keagamaan Sebagai Wujud Pegabdian Kepada Masyarakat. Lestari : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 2 No 1

Rizqiyah, N., Rendiyawati, R., & Agustin, S. (2022). Implementasi kebijakan gerakan literasi di sekolah dasar. Jurnal Pendidikan Sosiologi dan Humaniora, 13(2), pp. 797-806. https://jurnal.untan.ac.id/index.php/jpsh/article/view/54593

Sunaengsih, Cucun & Karlina, Dety & Maulana, Maulana. (2020). Penyuluhan Mengenai Pentingnya Parenting Dalam Membentuk Karakter Anak. Jurnal Pasca Dharma Pengabdian Masyarakat. 1. 10-15.DOI:10.17509/jpdpm.v1i1.24004

Syahrir, S., Pujiriyanto, P., Musdalifa, A., Fahrul, A. M. N., & Sakinah, F. (2024). Primary School STEM Education Innovation through ICT Integration for Teacher Competency Development: A Systematic Literature Review. Jurnal Pendidikan dan Kebudayaan, 9(1), 47-61. https://doi.org/10.24832/jpnk.v9i1.4896

Syaputra, Frengky Dkk. 2024 Pengabdian Kepada Masyarakat Melalui Pendampingan Pendidikan dan Bakti Sosial Menyala: Jurnal Pengabdian Masyarakat Issue 1(2) Agustus , Pages 299-304

Umar, Aisya & Yusuf, Arba'iyah & Amini, Aisyah & Alhadi, Ali. (2023). Pengaruh Motivasi Belajar Terhadap Peningkatan Prestasi Akademik Siswa. Wacana : Jurnal Bahasa, Seni, dan Pengajaran. 7. 121-133. 10.29407/jbsp.v7i2.20670

Downloads

Published

2024-12-27

Most read articles by the same author(s)