Vol. 15 No. 1 (2017): Edukasi: Jurnal Pendidikan

Jurnal ini berisi tentang hasil penelitian atau kajian dengan fokus bidang pendidikan secara umum edisi Juni 2017
DOI: https://doi.org/10.31571/edukasi.v15i1
Published: 2017-07-08

Editorial

  • COVER

    DOI: https://doi.org/10.31571/edukasi.v15i1.481

  • FRONT MATTER (Editorial Board, Pengantar, Daftar Isi, Pedoman Penulisan)

    DOI: https://doi.org/10.31571/edukasi.v15i1.453

Research Article (Artikel Penelitian)

  • Pengembangan Modul Eksperimen Fisika Material Solar Cell Berbasis TPACK

    Boisandi Boisandi, Anita Anita
    1-10
    DOI: https://doi.org/10.31571/edukasi.v15i1.402

  • Implementasi Direct Correction dalam Meningkatkan Kemampuan Menulis Mahasiswa IKIP-PGRI Pontianak

    Dayat Dayat
    11-26
    DOI: https://doi.org/10.31571/edukasi.v15i1.403

  • Analisis Kompetensi Siswa dalam Menguasai Pemahaman Mendengarkan

    Desi Sri Astuti, Zulkarnaen Zulkarnaen
    27-41
    DOI: https://doi.org/10.31571/edukasi.v15i1.404

  • Meningkatkan Kemampuan Listening Mahasiswa IKIP PGRI Pontianak dengan Menggunakan Metode Task-Based Instructional

    Diah Astriyanti, Yulia Ramadhiyanti
    42-53
    DOI: https://doi.org/10.31571/edukasi.v15i1.405

  • Penerapan Model Pembelajaran Investigasi Kelompok untuk Meningkatkan Keaktifan Belajar Mahasiswa

    Endah Evy Nurekawati, Eviliyanto Eviliyanto
    54-69
    DOI: https://doi.org/10.31571/edukasi.v15i1.406

  • Analisis Kesalahan Berbahasa Indonesia pada Penelitian Mini Mahasiswa

    Eti Ramaniyar
    70-80
    DOI: https://doi.org/10.31571/edukasi.v15i1.407

  • Pemanfaatan Nilai Didaktis dalam Novel Supernova: Partikel Karya Dewi Lestari sebagai Bahan Pembelajaran di SMA

    Indriyana Uli, Elva Sulastriana, Dini Hajafiani
    81-95
    DOI: https://doi.org/10.31571/edukasi.v15i1.408

  • Penerapan Strategi Pembelajaran REACT Berbantuan Alat Peraga terhadap Hasil Belajar Kognitif Matematika

    Kristianus Kristianus, Nelly Wedyawati, Anita Sri Rejeki Hutagaol
    96-104
    DOI: https://doi.org/10.31571/edukasi.v15i1.409

  • Analisis Kemampuan Dasar Mengajar Mahasiswa IKIP PGRI Pontianak dalam Pelaksanaan Program Pengalaman Praktik Lapangan

    Mai Yuliastri Simarmata, Idham Azwar, Kamaruzamman Kamaruzamman
    105-115
    DOI: https://doi.org/10.31571/edukasi.v15i1.410

  • Analisis Cerita Pendek Tugas Mahasiswa Prodi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia IKIP PGRI Pontianak

    Mesterianti Hartati
    116-127
    DOI: https://doi.org/10.31571/edukasi.v15i1.411

  • Efektivitas Kemampuan Menulis Mahasiswa Menggunakan Numbered Heads Together Dilihat dari Kretivitas Mahasiswa

    Sulaiman Sulaiman, Dian Shinta Sari
    128-141
    DOI: https://doi.org/10.31571/edukasi.v15i1.412

  • Memerankan Tokoh dalam Pementasan Drama dengan Metode Role Playing dan Media Film

    Wiendi Wiranty
    142-155
    DOI: https://doi.org/10.31571/edukasi.v15i1.413

  • Upaya Meningkatkan Keterampilan Siswa pada Pengolahan Minuman dari Buah Segar melalui Metode Penemuan Terbimbing

    Tri Budiningsih
    156-167
    DOI: https://doi.org/10.31571/edukasi.v15i1.448