Vol. 4 No. 2 (2015): Jurnal Pendidikan Informatika dan Sains

Jurnal ini berisi tentang hasil penelitian atau kajian dengan fokus bidang Pendidikan Sains dan Teknologi edisi Desember 2015

Published: 2016-04-10

Editorial

COVER
- PDF
DOI: https://doi.org/10.31571/saintek.v4i2.580
FRONT MATTER (Editorial Board, Pengantar, Daftar Isi, Pedoman Penulisan)
- PDF
DOI: https://doi.org/10.31571/saintek.v4i2.551

Articles

PENGARUH MOTIVASI DAN KEPEMIMPINAN DOSEN TERHADAP HASIL BELAJAR LOGIKA MATEMATIKA MAHASISWA PROGRAM STUDI PENDIDIKAN TEKNOLOGI INFORMASI DAN KOMPUTER

Dewi Sulistiyarini

164 - 178
- PDF
DOI: https://doi.org/10.31571/saintek.v4i2.68
PENGARUH PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STAD BERBANTUAN LKS TERHADAP HASIL BELAJAR DAN AKTIVITAS BELAJAR SISWA PADA MATERI TRIGONOMETRI DI KELAS X SMA NEGERI 4 PONTIANAK

Dwi Oktaviana

179 - 194
- PDF
DOI: https://doi.org/10.31571/saintek.v4i2.69
ANALISIS KEMAMPUAN KOMUNIKASI MATEMATIS MAHASISWA PADA MATERI KULIAH GEOMETRI ANALITIK DI PROGRAM STUDI PENDIDIKAN MATEMATIKA IKIP PGRI PONTIANAK

Eka Kasah Gordah, Nurmaningsih

195 - 206
- PDF
DOI: https://doi.org/10.31571/saintek.v4i2.70
KESIAPAN PRAKTEK PENGALAMAN LAPANGAN MAHASISWA PROGRAM STUDI PENDIDIKAN TEKNOLOGI INFORMASI DAN KOMPUTER IKIP PGRI PONTIANAK

Erni Fatmawati

207 - 219
- PDF
DOI: https://doi.org/10.31571/saintek.v4i2.71
PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA ANIMASI DAN SIMULASI KOMPUTER TERHADAP HUBUNGAN FISIKA DITINJAU DARI KEMAMPUAN MATEMATIKA DAN GAYA BELAJAR

Henny Puspitasari, Sarwanto, Mohammad Masykuri

220 - 232
- PDF
DOI: https://doi.org/10.31571/saintek.v4i2.72
FAKTOR-FAKTOR YANG MEMPENGARUHI PRESTASI BELAJAR (STUDI KORELASI PADA MAHASISWA PENDIDIKAN MATEMATIKA IKIP PGRI PONTIANAK)

Marhadi Saputro, Yadi Ardiawan, Dona Fitriawan

233 - 246
- PDF
DOI: https://doi.org/10.31571/saintek.v4i2.73
EFEKTIVITAS PENGGUNAAN MODUL FISIKA BERBASIS INKUIRI TERHADAP HASIL BELAJAR DAN KEMANDIRIAN BELAJAR MAHASISWA

Nurhayati, Dwi Fajar Saputri, Ira Nofita Sari

247 - 258
- PDF
DOI: https://doi.org/10.31571/saintek.v4i2.74
PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN DAN DAMPAKNYA TERHADAP KOMPETENSI MAHASISWA PROGRAM STUDI TEKNIK INFORMATIKA DAN KOMPUTER

Ratih Widya Nurcahyo

259 - 273
- PDF
DOI: https://doi.org/10.31571/saintek.v4i2.75
EFEKTIVITAS PENERAPAN BLENDED LEARNING TERHADAP TINGKAT PEMAHAMAN MAHASISWA MATA KULIAH ALGORITMA DAN PEMROGRAMAN

Sarah Bibi

274 - 286
- PDF
DOI: https://doi.org/10.31571/saintek.v4i2.76
PENGARUH GAYA BELAJAR DAN MOTIVASI TERHADAP PRESTASI BELAJAR MAHASISWA PADA MATAKULIAH ORGANISASI DAN ARSITEKTUR KOMPUTER

Sri Koriaty, Nurbani

287 - 296
- PDF
DOI: https://doi.org/10.31571/saintek.v4i2.77
EKSPERIMENTASI MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM POSING BENTUK WITHIN-SOLUTION POSING DAN KLASIKAL DITINJAU DARI KECERDASAN INTERPERSONAL SISWA SMP

Utin Desy Susiaty

297 - 306
- PDF
DOI: https://doi.org/10.31571/saintek.v4i2.78
PENGARUH INTELEGENSI DAN MOTIVASI BELAJAR TERHADAP HASIL BELAJAR PADA MATA KULIAH ANALISIS DATA STATISTIK

Vindo Feladi, Isnania Lestari

307 - 321
- PDF
DOI: https://doi.org/10.31571/saintek.v4i2.79

Vol. 4 No. 2 (2015): Jurnal Pendidikan Informatika dan Sains

Editorial

COVER

FRONT MATTER (Editorial Board, Pengantar, Daftar Isi, Pedoman Penulisan)

Articles

PENGARUH MOTIVASI DAN KEPEMIMPINAN DOSEN TERHADAP HASIL BELAJAR LOGIKA MATEMATIKA MAHASISWA PROGRAM STUDI PENDIDIKAN TEKNOLOGI INFORMASI DAN KOMPUTER

PENGARUH PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STAD BERBANTUAN LKS TERHADAP HASIL BELAJAR DAN AKTIVITAS BELAJAR SISWA PADA MATERI TRIGONOMETRI DI KELAS X SMA NEGERI 4 PONTIANAK

ANALISIS KEMAMPUAN KOMUNIKASI MATEMATIS MAHASISWA PADA MATERI KULIAH GEOMETRI ANALITIK DI PROGRAM STUDI PENDIDIKAN MATEMATIKA IKIP PGRI PONTIANAK

KESIAPAN PRAKTEK PENGALAMAN LAPANGAN MAHASISWA PROGRAM STUDI PENDIDIKAN TEKNOLOGI INFORMASI DAN KOMPUTER IKIP PGRI PONTIANAK

PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA ANIMASI DAN SIMULASI KOMPUTER TERHADAP HUBUNGAN FISIKA DITINJAU DARI KEMAMPUAN MATEMATIKA DAN GAYA BELAJAR

FAKTOR-FAKTOR YANG MEMPENGARUHI PRESTASI BELAJAR (STUDI KORELASI PADA MAHASISWA PENDIDIKAN MATEMATIKA IKIP PGRI PONTIANAK)

EFEKTIVITAS PENGGUNAAN MODUL FISIKA BERBASIS INKUIRI TERHADAP HASIL BELAJAR DAN KEMANDIRIAN BELAJAR MAHASISWA

PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN DAN DAMPAKNYA TERHADAP KOMPETENSI MAHASISWA PROGRAM STUDI TEKNIK INFORMATIKA DAN KOMPUTER

EFEKTIVITAS PENERAPAN BLENDED LEARNING TERHADAP TINGKAT PEMAHAMAN MAHASISWA MATA KULIAH ALGORITMA DAN PEMROGRAMAN

PENGARUH GAYA BELAJAR DAN MOTIVASI TERHADAP PRESTASI BELAJAR MAHASISWA PADA MATAKULIAH ORGANISASI DAN ARSITEKTUR KOMPUTER

EKSPERIMENTASI MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM POSING BENTUK WITHIN-SOLUTION POSING DAN KLASIKAL DITINJAU DARI KECERDASAN INTERPERSONAL SISWA SMP

PENGARUH INTELEGENSI DAN MOTIVASI BELAJAR TERHADAP HASIL BELAJAR PADA MATA KULIAH ANALISIS DATA STATISTIK

sertifikat

flagCounter

template

etchic